Hola Rosina acá subo mi parcial, el Lunes lo llevo impreso a Facultad. Hoy no pude ir porque tengo un "empuje" de la muela del juicio nuevamente y me levante con fiebre y la cara hinchada, por lo cual tuve que ir al dentista. Me mandaron un anti-biótico y calmantes. Estamos en contacto, un beso!
1. La dificultad de aprendizaje que percibo e identifico en la persona con la que voy a aplicar el software, es la Discapacidad Intelectual. Se trata de una chica de 18 años que asiste a la Clínica "Centro Vida" y participa de los diferentes talleres que allí se ofrecen para las personas que tienen éste tipo de dificultades. Uno de esos talleres es el de Informática, el cual se dicta una hora por semana. Es importante resaltar que la adolescente en cuestión no ha adquirido aun las habilidades de lecto-escritura y que los procesos que involucra el buen manejo de las competencias matemáticas se encuentran levemente desarrollados.
3. En el caso de la persona en cuestión, utilizaría la actividad para trabajar sobre conceptos matemáticos. Como la recta numérica, la correspondencia uno a uno, el conteo y la adquisición de la representación mental del número. Tanto realizado con letras como con números. Los ejercicios estarían dentro de un marco de "práctica guíada", en donde sería ella la encargada de manipular la computadora y yo, la orientaría oralmente en el proceso. En cuanto al tiempo de utilización del recurso, es importante resaltar que lo utilizaría durante 4 sesiones, a lo largo de 15 días.
4. En el día de la fecha, pude aplicar la técnica con la adolescente y resultó muy positiva, ya que pudo aprender a contar desde el 1 hasta el 10, sin saltearse ningún número. Por otro lado, es importante resaltar que también aprendió a escribir las palabras "uno", "dos" y "tres" de manera autónoma; pensando ella misma el grafema que le correspondía a cada fonema.
Bienvenidas a mi página!
Aviso: Mañana tenemos clase de Evaluación a las 10 am porque se cambió el horario! Nos vemos ahí, Beso
Pd.: Hace rato que estoy buscando algo interesante para subir, y encontré éste vídeo en Portugués, que habla un poco del Rol del Psicopedagogo en Brasil, tiene algunas imágenes que están buenas y frases interesantes, aunque hay partes que son difíciles de entender lo que dice jajaja, espero que les guste y capaz que el próximo es mejor!
Tarea con JClik.
1. La dificultad de aprendizaje que percibo e identifico en la persona con la que voy a aplicar el software, es la Discapacidad Intelectual. Se trata de una chica de 18 años que asiste a la Clínica "Centro Vida" y participa de los diferentes talleres que allí se ofrecen para las personas que tienen éste tipo de dificultades. Uno de esos talleres es el de Informática, el cual se dicta una hora por semana. Es importante resaltar que la adolescente en cuestión no ha adquirido aun las habilidades de lecto-escritura y que los procesos que involucra el buen manejo de las competencias matemáticas se encuentran levemente desarrollados.
2. La actividad que considero oportuna para trabajar con esta persona es la siguiente:
http://www.educarm.es/templates/portal/ficheros/websDinamicas/9/index.htm
3. En el caso de la persona en cuestión, utilizaría la actividad para trabajar sobre conceptos matemáticos. Como la recta numérica, la correspondencia uno a uno, el conteo y la adquisición de la representación mental del número. Tanto realizado con letras como con números. Los ejercicios estarían dentro de un marco de "práctica guíada", en donde sería ella la encargada de manipular la computadora y yo, la orientaría oralmente en el proceso. En cuanto al tiempo de utilización del recurso, es importante resaltar que lo utilizaría durante 4 sesiones, a lo largo de 15 días.
4. En el día de la fecha, pude aplicar la técnica con la adolescente y resultó muy positiva, ya que pudo aprender a contar desde el 1 hasta el 10, sin saltearse ningún número. Por otro lado, es importante resaltar que también aprendió a escribir las palabras "uno", "dos" y "tres" de manera autónoma; pensando ella misma el grafema que le correspondía a cada fonema.
Bienvenidas a mi página!
Aviso: Mañana tenemos clase de Evaluación a las 10 am porque se cambió el horario! Nos vemos ahí, Beso
Pd.: Hace rato que estoy buscando algo interesante para subir, y encontré éste vídeo en Portugués, que habla un poco del Rol del Psicopedagogo en Brasil, tiene algunas imágenes que están buenas y frases interesantes, aunque hay partes que son difíciles de entender lo que dice jajaja, espero que les guste y capaz que el próximo es mejor!